КАРЕЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ    ФАКУЛЬТЕТ

 

Сотрудники кафедры русского языка

 

 

 

Чернышев Владимир Владимирович,
кандидат филологических наук, доцент

 

 

 


 

Чернышев Владимир Владимирович родился 01.03.1943 в д. Медвежий Двор Тихвинского района Ленинградской области в семье служащих. В 1969 с отличием окончил филологический факультет КГПИ, с 1969 по 1981 работал по распределению учителем, затем заместителем директора и директором средней школы в г. Тихвине. В 1981 прошел по конкурсу на должность старшего преподавателя кафедры русского языка КГПИ, одновременно поступив в заочную аспирантуру ПГУ (научный руководитель профессор З. К. Тарланов). Кандидат филологических наук (защита состоялась в Воронежском университете в 1987), доцент (с 1992), пять лет (1989-1993) руководил филологическим факультетом как декан.

 

Многие годы вел теоретический курс методики преподавания русского языка, современного русского литературного языка (синтаксис), спецкурсы и спецсеминары по профилю своей подготовки, руководил курсовыми и дипломными работами. Организатор и руководитель педагогической практики студентов в Петрозаводске и сельской местности (1981-1997 г.г.), координатор связей с органами народного образования, осуществляющий разнообразную методическую помощь школам и методобъединениям учителей Карелии.

 

Область научных интересов - лингвофольклористика (синтаксис и лексика жанра загадки), методика преподавания русского языка в школе и вузе (многолетний научный руководитель этой кафедральной темы). Автор монографии и 20 научных публикаций, в том числе в центральной периодике (журнал "Русский язык в школе").

 

Награды: знак "Отличник народного просвещения" (1991), звание "Заслуженный работник образования РК" (1998).

 

Список научных работ:

Монография:

Пятнадцать шагов к написанию грамотного сочинения / Учебно-методическое пособие. Петрозаводск, 2000. 8,75 п.л.

Статьи:

  1. Из истории русской загадки // Язык жанров русского фольклора. Петрозаводск. 1985.

  2. Структура загадки как текста. Ст. депонирована в ИНИОН АН СССР № 22771 от 17.10.85.

  3. Русская загадка как материал для обучения и воспитания учащихся в национальной школе // Русский язык как средство интернационального воспитания учащейся молодежи: Тез. доклада Всесоюзной научно-метод. конференции - Орджоникидзе, 1985.

  4. Синтаксис русской загадки. Диссерт. канд. филолог. наук. - Петрозаводск, 1987.

  5. Текст загадки как сложное синтаксическое целое // Язык русского фольклора. Петрозаводск, 1988.

  6. Синтаксис русской загадки. Автореферат диссерт. кан. фил. наук. Воронеж, 1987.

  7. Работа над русской загадкой как средство развития грамматического мышления учащихся // Взаимовлияние и взаимообогащение языков народов СССР. Орджоникидзе, 1988.

  8. Урок-семинар по русскому языку // Вопросы совершенствования урока в современной школе. Петрозаводск, 1988. ( В соавт. с Л.К.Чернышевой).

  9. Нетрадиционные формы организации обучения русскому языку // Совершенствование форм и методов учебно-воспитательного процесса в школе и вузе: Тезисы докл. совещания-семинара. Петрозаводск, 1990. (В соавт. с Л.К.Чернышевой).

  10. Русская загадка и ее использование при изучении синтаксиса в школе // Русский язык в школе. - 1991. - № 5.

  11. Развитие речи учащихся на факультативных занятиях по русскому языку // Проблемы развития речи: Материалы межвузовской н-п конференции. - Петрозаводск, 1992.

  12. Функционально-смысловые типы речи в загадках // Язык русского фольклора. Петрозаводск, 1992.

  13. Факультатив "Теория и практика сочинений разных жанров" как фактор воспитания учащихся // Взаимосвязь обучения и воспитания на уроках русского языка: Межвузовский сборник научных трудов. СПб, 1992.

  14. Подготовка студентов на занятиях по методике преподавания русского языка к работе над загадкой в школе // Историзм в преподавании русского языка в школе и методики русского языка в педвузе и в педуниверситете /Тезисы докладов участников н-п конференции/. М., 1992.

  15. Система понятий в методике развития связной речи // Современное состояние и перспективы развития методики преподавания русского языка (Тезисы докладов и сообщений Всероссийского совещания). М., 1993.

  16. Функции неполных предложений в русской загадке // Вопросы изучения русского языка. Владикавказ, 1994.

  17. Неполные предложения в русской загадке // Язык русского фольклора. Петрозаводск, 1996.

  18. Символика русской загадки // Проблемы поэтики языка и литературы (Памяти Я.И.Гина): Материалы межвузовской научной конференции. Петрозаводск, 1996.

  19. Встреча с молодостью (Ранние статьи Д.С. Лихачева // Наука. Культура. Общество. К 100-летию со дня рождения Д.С. Лихачева/Отв. ред. Проф. З.К. Тарланов: Сб. докладов на межотраслевом научном семинаре (29-30 ноября 2006). Петрозаводск, 2006.

КЮРШУНОВА И. А.

САВЕЛЬЕВА Л. В.

БОБРОВА Н. М.

БУРДЮГОВА Н. А.

ЖИГАЛИНА А. Ю.

КАЛАШНИКОВА Е. А.

МИХАЙЛОВА Л. П.

МУХИНА Е. А.

НОВОСЕЛОВА В. А.

ПИЛИПЕНКО Е. К.

ПРИОБРАЖЕНСКИЙ А. В.

ПЮЛЬЗЮ Е. А.

РУТТ Т. Е.

ЧЕРНЫШЕВ В. В.

ШАРИНА Л. Л.